পসরা / লেখা / গাছ, প্রাণী ও শরীর
গাছ, প্রাণী ও শরীর
হৃদ্যন্ত্র কীভাবে রক্ত সারা শরীরে চালায়?
সরাসরি উত্তর
হৃদ্যন্ত্রের সংকোচনে রক্ত ধমনি দিয়ে শরীরের দিকে যায়। শরীর থেকে অক্সিজেন কম থাকা রক্ত শিরা দিয়ে হৃদ্যন্ত্রে ফিরে আসে, ফুসফুসে অক্সিজেন নিয়ে আবার হৃদ্যন্ত্রে ফেরে। তারপর তা আবার শরীরে পাম্প হয়।
হৃদ্যন্ত্র একটানা পাম্পের মতো কাজ করে, কিন্তু শরীরে রক্ত চলাচল একমুখী ও সুসংগঠিত পথ ধরে।
🧠পড়তে পড়তে নিজেকে যাচাই করোহৃদ্যন্ত্রের কপাটিকার কাজ কী?উত্তর দেখো
কপাটিকা রক্তকে নির্দিষ্ট পথে যেতে সাহায্য করে এবং পেছনে ফিরে যাওয়া কমায়।
কেন বিষয়টি জানা দরকার
রক্ত অক্সিজেন, পুষ্টি ও নানা উপাদান বহন করে; বর্জ্য সরাতেও ভূমিকা রাখে। হৃদ্যন্ত্রের কপাটিকা রক্তকে সাধারণত উল্টো পথে যেতে বাধা দেয়। এটি একটি ধারণাগত বর্ণনা, রোগ নির্ণয়ের নির্দেশ নয়।
একটি উদাহরণ ভেঙে দেখি
হাতের কবজির ভেতরে নাড়ি আলতো ছুঁয়ে এক মিনিটে স্পন্দন গুনে দেখো; বিশ্রামের পর এবং হাঁটার পর (বড়দের সঙ্গে) তুলনা করো। চলাফেরার সময় হৃদ্যন্ত্র দ্রুত স্পন্দিত হতে পারে।
- প্রথমে হৃদ্যন্ত্রের কপাটিকার কাজ কী? প্রশ্নটি নিজের ভাষায় বলো।
- উদাহরণে কী দেখা, মাপা বা তুলনা হচ্ছে তা চিহ্নিত করো।
- এবার কারণটি ব্যাখ্যা করো; শুধু ফল মুখস্থ কোরো না।
নিজে দেখে শেখার মিশন
স্পন্দন গোনার ফল চিকিৎসা-পরীক্ষা নয়; অস্বস্তি বা অসুস্থতা লাগলে বড়দের বলো।
- কাজ শুরুর আগে কী হবে বলে মনে হয়, এক বাক্যে অনুমান করো।
- যা সত্যিই দেখেছ/হিসাব করেছ তা লিখে রাখো; অনুমান থেকে আলাদা রাখো।
- কাজ শেষে কী শিখলে এবং কোন প্রশ্ন রয়ে গেল, নিজের ভাষায় বলো।
জীবকে পর্যবেক্ষণ করো, বিরক্ত কোরো না
গাছ, প্রাণী বা শরীরের কাজ নিয়ে শেখার সময় সরাসরি দেখা তথ্য আর অনুমান আলাদা লেখো। শিশুদের গাছের রস/অচেনা ফল মুখে দেওয়া বা প্রাণীর বাসা ছোঁয়া থেকে বিরত রাখো; প্রজাতির নামও নির্ভরযোগ্য গাইডে যাচাই করো।
- কী দেখলাম?
- কী অনুমান করছি?
- জীবটির ক্ষতি না করে কীভাবে যাচাই করব?
সংক্ষেপে কিছু প্রশ্ন
হৃদ্যন্ত্রের কপাটিকার কাজ কী?
কপাটিকা রক্তকে নির্দিষ্ট পথে যেতে সাহায্য করে এবং পেছনে ফিরে যাওয়া কমায়।
এবার নিজে নেড়ে দেখো
আরও যাচাই করে পড়ো
নিচের সূত্রগুলো বিষয়টি আরও গভীরভাবে বুঝতে সাহায্য করবে। জরুরি, স্বাস্থ্য বা নিরাপত্তার সিদ্ধান্তে প্রযোজ্য স্থানীয় সরকারি নির্দেশও দেখো।
- OpenStax Biology – জীববিজ্ঞানের পাঠ – জীব, কোষ, উদ্ভিদ, প্রাণী ও মানবদেহের জীববিজ্ঞানের জন্য উন্মুক্ত শিক্ষাসামগ্রী।